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《鄉(xiāng)村語言文字高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)指南》印發(fā)

《鄉(xiāng)村語言文字高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)指南》聚焦教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要提出的語言文字工作任務(wù)，明確了鄉(xiāng)村語言文字工作“干什么”“怎么干”“誰來干”，為各地開展鄉(xiāng)村語言文字工作提供了方向和指引。
2025-10-11
上海已設(shè)立博士后科研站點456個

截至目前，上海共設(shè)立博士后科研站點456個，累計培養(yǎng)博士后3萬余人。這是記者近日在上海市人才工作局和上海交通大學(xué)共同主辦的“李政道先生與上?！薄獙嵤┎┦亢笾贫?0周年紀(jì)念活動上了解到的。
2025-10-11
我國檢驗檢測職業(yè)教育首次實施定向培養(yǎng)

近日，檢驗檢測職業(yè)教育定向培養(yǎng)簽約儀式在浙江省杭州市舉行。這是檢驗檢測職業(yè)教育首次采取定向培養(yǎng)方式，有助于推動我國檢驗檢測領(lǐng)域職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求深度融合
2025-10-10
教師做“導(dǎo)師” 家庭出“教師”——北京市37所中小學(xué)入選“家長導(dǎo)師制”實驗校

近日，北京市中小學(xué)家長導(dǎo)師制實踐研究成果展示交流活動舉行。會上，由北京市各區(qū)推薦的37所中小學(xué)入選“家長導(dǎo)師制”實驗校，北京市海淀區(qū)教科院培英未來實驗小學(xué)入選“家長導(dǎo)師制”示范校。
2025-10-10
選派13606名教師、鼓勵“組團式” 兩部門部署“三區(qū)”支教

近日，教育部、財政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好2025年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃有關(guān)實施工作的通知》，部署實施2025年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃。
2025-10-09
臺州學(xué)院建工學(xué)院：筑牢人才“蓄水池” 共謀產(chǎn)業(yè)發(fā)展“源動力”

臺州市博士創(chuàng)新站已構(gòu)建起“技術(shù)攻關(guān)-成果轉(zhuǎn)化-產(chǎn)業(yè)輻射”的全鏈條服務(wù)模式，為全市綠色建材產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了強勁引擎，更以“一站帶一鏈”的示范效應(yīng)，推動臺州加速邁向國家級新材料創(chuàng)新高地。
2025-10-09
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型帶火“新技能” 人才培養(yǎng)搭建“新通道”

第三屆全國技能大賽近日落下帷幕。這場匯聚3400余名選手、覆蓋106個項目的技能盛會，不僅是技藝比拼舞臺，更是觀察產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求的“透視鏡”。
2025-10-07
山東出臺中國首部關(guān)于特殊教育的地方性法規(guī)

記者9月26日從山東省人民代表大會常務(wù)委員會辦公廳召開的新聞發(fā)布會上獲悉，該省第十四屆人大常委會第十七次會議表決通過《山東省特殊教育條例》(以下簡稱《條例》)。
2025-10-07
我國技能勞動者總量超過2.2億人

“十四五”時期，我國持續(xù)深化人才發(fā)展體制機制改革，累計面向9200萬人次開展補貼性職業(yè)技能培訓(xùn)，緊跟市場動向發(fā)布72個新職業(yè)、頒布328個國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，著力激發(fā)各類人才干事創(chuàng)業(yè)的活力。
2025-10-04
兩部門：學(xué)校大宗食材采購應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行進貨查驗制度

近日，教育部、市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)《學(xué)校食堂大宗食材采購驗收管理工作指引》強調(diào)，學(xué)校大宗食材采購應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行進貨查驗制度，確保食材來源可溯、質(zhì)量安全。
2025-10-04
教育部等六部門印發(fā)《縣域普通高中振興行動計劃》

經(jīng)國務(wù)院同意，教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、人力資源社會保障部、自然資源部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等六部門聯(lián)合印發(fā)了《縣域普通高中振興行動計劃》
2025-09-30
第二屆卓越工程師培養(yǎng)國際會議舉行

9月27日，第二屆卓越工程師培養(yǎng)國際會議在京舉行。教育部部長懷進鵬出席會議并致辭。
2025-09-30
中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率100％信息化助力教育公平實踐

從雪域高原到東海之濱，從繁華都市到偏遠(yuǎn)山村，互聯(lián)網(wǎng)這條“信息高速公路”終于通向了每一所中小學(xué)校，連接起每一個孩子的夢想。這樣曾經(jīng)難以想象的場景，如今已成為中國中小學(xué)教育的日常。
2025-09-29
國家級職教教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)成效顯著

教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)已成為推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵力量。近日，教育部教師工作司完成了第二批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊的建設(shè)調(diào)研，系統(tǒng)梳理了實踐成果與發(fā)展經(jīng)驗，為新時代職教教師隊伍建設(shè)提供了新參考。
2025-09-29

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