“下次旅游，我要去清明上河園看一次打鐵花。”在“智樞遺珍”的公共聊天室里，一位河南網(wǎng)友分享的打鐵花視頻，引來(lái)這樣一條留言。隨后，更多人應(yīng)和：“確實(shí)值得一看”“有時(shí)間組團(tuán)去”……

　　讓非遺在數(shù)字世界“活”起來(lái)，成為年輕人可參與、可分享的日常。秉持這種初心，黑龍江大學(xué)2022級(jí)本科生潘聯(lián)新帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)了這個(gè)非遺多模態(tài)交互平臺(tái)，憑借精準(zhǔn)的痛點(diǎn)破解、硬核的技術(shù)創(chuàng)新與扎實(shí)的實(shí)踐成果，成功入選中國(guó)教育部“數(shù)智未來(lái)”煥活傳統(tǒng)文化案例。

　　“我們想讓非遺變得好逛、好聊、好找朋友。”潘聯(lián)新坦言，項(xiàng)目初衷便是破解傳統(tǒng)文化傳播中互動(dòng)弱、青年參與淺的痛點(diǎn)。

　　一臺(tái)電腦、幾行代碼，一群學(xué)子從零起步，搭建起涵蓋沉浸式展示、AI智能問(wèn)答等九大核心模塊的交互平臺(tái)。

　　“平臺(tái)非遺知識(shí)問(wèn)答準(zhǔn)確率達(dá)92%，用戶社交匹配成功率提升58%?！睋?jù)悉，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新運(yùn)用圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)興趣社交，基于大模型微調(diào)打造非遺專屬AI助手，讓冰冷的技術(shù)化作連接非遺與年輕人的溫情紐帶。

　　“支持學(xué)子深耕數(shù)智與非遺融合項(xiàng)目?！焙邶埥髮W(xué)計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)學(xué)院院長(zhǎng)王磊表示，學(xué)院整合技術(shù)資源，組建跨學(xué)科導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，聯(lián)動(dòng)黑龍江省文旅廳、非遺代表性傳承人，為學(xué)生搭建起學(xué)以致用的實(shí)踐平臺(tái)，讓青年科創(chuàng)力量扎根文化沃土。

　　在指導(dǎo)教師張爽老師看來(lái)，項(xiàng)目構(gòu)建起“沉浸式展示-興趣社交-文旅轉(zhuǎn)化”全鏈路生態(tài)，形成“傳承人-愛(ài)好者-開(kāi)發(fā)者”共創(chuàng)模式，既實(shí)現(xiàn)了非遺技藝的數(shù)字化留存，又讓青年成為文化傳承的主力軍。

　　如今，千余名用戶入駐平臺(tái)，非遺從“小眾藏品”變?yōu)榍嗄晟缃恍聵?biāo)簽。從被動(dòng)觀看到踴躍分享，年輕人對(duì)非遺的態(tài)度悄然轉(zhuǎn)變。

　　“非遺不再是遙遠(yuǎn)的文化符號(hào)，而是可以交流、可以熱愛(ài)的生活一部分?！比缃?，潘聯(lián)新正為平臺(tái)申請(qǐng)軟件著作權(quán)，讓論壇真正“活”起來(lái)，讓AI更具人情味，搭建線上線下聯(lián)動(dòng)的非遺交流空間。

　　“學(xué)院將持續(xù)助力項(xiàng)目技術(shù)迭代、場(chǎng)景拓展與輻射推廣，讓‘龍江非遺’借數(shù)字東風(fēng)邁向世界?！蓖趵诒硎尽?/p>

　　青年與非遺在這里雙向奔赴，科技與文化在這里深度交融。數(shù)字技術(shù)不僅為傳統(tǒng)文化賦能，更助力非遺找到年輕的傳承者，在活態(tài)傳承中綻放持久光彩。(中新社記者 史軼夫)

　　轉(zhuǎn)自：中國(guó)新聞網(wǎng)

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